الوصف التفصيلى لبرنامج مفاتيح القراءة

 

الوصف التفصيلى لبرنامج مفاتيح القراءة
اسم البرنامج:مفاتيح القراءة
اسم المؤلف:أميرة حبشى عفيفى
حجم البرنامج: الملفات الأصلية 270ميجا بايت تقريبا
الملفات بصيغة swf صغيرة الحجم بحجم 20 ميجابايت تقريبا(صغر الحجم يتيح لها الإنتشار بسهولة
عبر الإنترنت)
البرنامج المستخدم لعمل برنامج مفاتيح القراءة:( adobe flash cs3)
لغة البرمجة:
( Action script 2.0)
وصف مختصر للبرنامج:
برنامج لتعليم كيفية قراءة الكلمات بالتشكيل ورسم الهمزات وتدريبات مكثفة عن طريق كنز الكلمات ولعبة الحروف والإختيار من متعدد والتوصيل وصفحة الإملاء الحر مع عرض ترفيهى تعليمى لحروف الهجاء والحيوانات والبرنامج يصلح لرياض الأطفال المرحلة الثانية ولكل من يريد تعلم القراءة بالصوت والصورة
الفئة الموجه لها البرنامج:
يصلح البرنامج للسن من خمسة إلى سبعة سنوات لتعلم بدايات القراءة بشكل صحيح عن طريق تجميع نطق الحروف مشكلة فتخرج الكلمة بشكلها الصحيح
كما يصلح البرنامج لمتعلمى محو الأمية للتدريب على قراءة ونطق الكلمات بوجود الأمثلة الكثيفة المدعمة
بالصور المتحركة وعنصر الصوت

فكرة البرنامج وشرحه بالتفصيل:
برنامج مفاتيح القراءة امتداد لبرنامج أساسيات الروضة الذى سبق انشاؤه إلا أن برنامج أساسيات الروضة يشمل
حروف الهجاء والأرقام باللغتين العربية والإنجليزية بينما برنامج مفاتيح القراءة يركز على تعلم حروف الهجاء
العربية بالتشكيل وينمى مهارة القراءة لدى الطفل بذكر العديد من أمثلة الكلمات باللغة العربية
ففى المرحلة الأولى من رياض الأطفال يتعلم الطفل أن يذكر حروف الهجاء باسمها ويرددها كاملة كأن يقول:
أ،ب،ت،ث،ج،………إلخ
أما فى المرحلة الثانية من رياض الأطفال نقترب من التفصيل أكثر بأن نعلم الطفل تشكيل الحروف بالفتحة
والكسرة والضمة والسكون وكيفية نطق الحرف مشكلا بإحدى هذه التشكيلات وهذا لم يكن متاحا لأطفال
المرحلة الأولى أما المرحلة الثانية بها العديد من الأمثلة على الكلمات بالتشكيل ومنطوقة وذلك من خلال
كنز الكلمات الذى يشتمل على 420 كلمة متنوعة لتزيد من حصيلة الطفل اللغوية فى هذه المرحلة التى
يلتقط فيها الطفل اللغة ، ولقد أوردت العديد من الكلمات منها ما هو مألوف سهل ومنها ما هو جديد حتى تتنوع معرفة الطفل ويكون قد سمع العديد من المفردات وتعلمها نطقا وكتابة
ويتجزأ البرنامج إلى ثلاثة أجزاء:
الأول:مفاتيح القراءة
يعتنى الجزء الأول بإبراز الكلمات مشكلة بعلامات التشكيل المختلفة من فتح وكسر وضم وسكون
مع توضيح كيفية نطق هذه الكلمات بالصوت والصورة لأن المقصود من هذا البرنامج هو نقل الطفل
من مرحلة هجاء الحروف أى تعدادها بأسمائها فقط إلى قرائتها مشكلة أى النطق بكل حرف مع تشكيله
نطقا سليما وضم كل نطق خاص بالحرف مع نطق الحرف الذى يليه فى الكلمة حتى تخرج لنا كلمة سليمة
مشكلة ومنطوقة نطقا صحيحا
فمثلا لو أردنا تعلم نطق كلمة أًّسد فعلينا أن نضم نطق الألف مفتوحة مع نطق السين مفتوحة مع نطق الدال ساكنة
ومهم لمتعلم اللغة بشكل سليم أن يسمعها فعنصر الصوت هو الفاعل الرئيسى لتلقى اللغة
وطفل رياض الأطفال يحتاج لأن يسمع الكلمات ويرددها ويحاول أن يقرأها بنفسه من خلال الصوت والصورة
والتدريبات وهذا ما وفقنا الله إلي توفيره فى هذا البرنامج فقد أوجدنا أمثلة كثيرة جدا بالصوت والصورة
الثانى: التدريبات وتشمل التدريبات الآتى:
1- مراجعة حروف الهجاء العربية وهى مراجعة لنطق وشكل الحروف بغير تشكيل تمهيدا لتعلمها بعد ذلك بالتشكيل
2- كنز الكلمات ويحتوى 420 كلمة منطوقة تغطى الحروف العربية كلها من الألف إلى الياء
3- تعلم علامات التشكيل (الفتحة –الكسرة-الضمة-السكون) مع الأمثلة المنطوقة على ذلك واتبعت
علامات التشكيل بذكر التنوين لأن الأطفال تخطئ فى معرفة التنوين كتابة ونطقا واملائيا
كما أفردت لعلامة الشدة صفحة خاصة حتى يعلم الطفل شكل الشدة وأنواعها وما تكوينها فالشدة عبارة عن
تكرار الحرف المشدد مرتين مرة ساكن وأخرى متحرك مع ذكر الأمثلة على ذلك

4- رسم الهمزات
فى جزئية رسم الهمزات ذكرت أن الهمزة قد تجئ فوق الألف أو تحته وقد تجئ فوق الياء وتسمى
همزة على نبرة وقد تأتى فوق الواو أو منفردة على السطر
لقد خصصنا صفحة خاصة بالهمزات التى على حرفى اللام ألف (لا) وهى فى الحقيقة همزات على الألف
ومنها همزة المد التى هى عبارة عن الألف مرتين فبدلا من كتابة الألف مرتين نكتب ألف مرة واحدة ثم نضع علامة المد ومنها همزة على الألف من فوق وهمزة تحت الألف وهمزة مد مضافة إلى اللام
وبإجمالى ذكر علامات التشكيل الأصلية من فتح وكسر وضم وسكون مع ذكر التنوين بالفتحة والتنوين بالكسرة والتنوين بالضمة والشدة المفتوحة والشدة المكسورة والشدة المضمومة وألف المد والهمزات على ألف
وياء وواو والسطر يكون قد اجتمع لدى الطالب جميع العلامات التى تقابله أثناء القراءة
ونكون قد اقتربنا من الغاية التى من أجلها صنع البرنامج وهى تنمية مهارة القراءة لدى المتعلم

5- وصل
وفى التوصيل اعتنيت بأن تكون الكلمات بالتشكيل والأمثلة بالرسوم المتحركة مع استعمال الماوس كالقلم الرصاص والأستيكة لمحو الأخطاء
6- تدريبات متنوعة
تشمل التدريبات المتنوعة العديد من أسئلة الإختيار من متعدد التى يفضلها الأطفال وهى لإختبار تركيز الطفل فى معرفة نطق الكلمة الصحيحة وتمييز التشكيل السليم للكلمات ويميز بين الصورة والكلمة التى تعبر عنها واكمال الكلمات الناقصة باستخدام القلم الرصاص
7- صفحة الإملاء الحر
هى صفحة حرة معدة لكى يستخدم الطالب القلم الرصاص فى كتابة ما يملى عليه من المعلم أو ولى الأمر
وفقا لما تعلمه من كلمات فى كنز الكلمات ويقيم المعلم ما تم عمله من الطالب
ويتيح البرنامج تدريبات نطق تشمل نطق كلمات مكونة من حرفين ثم ثلاثة أحرف ثم أربعة أحرف ثم خمسة
ثم أكثر مع مراعاة التشكيل وعنصر الصوت
ووضعنا تدريبات خاصة لعلامات التشكيل المختلفة ووضعها على الحروف كما أضفنا لعبة الحروف وهى تطلب من الطالب أن يجمع حروف كل صورة يراها ليكون كلمة مفيدة
الثالث:عرض حروف الهجاء والحيوانات:
بعد الشرح والتدريبات كان لابد من عنصر الترفيه متمثلا فى عرض حروف الهجاء والحيوانات وهو يشتمل على أمثلة من الحيوانات لكل حرف فذكرنا أمثلة من حيوانات معروفة وأخرى غير مشهورة مثل الأبلق
واللقلق ونقار الخشب واللامة والكركدن مع مراعاة المؤثرات الصوتية لأصوات الحيوانات

فالبرنامج عبارة عن ثلاثة أجزاء فى ثلاث ملفات:
الملف الأول مفاتيح القراءة(شرح طريقة القراءة بالتشكيل وتدريبات نطق ولعبة الحروف وتدريبات علامات التشكيل)
الملف الثانى تدريبات مكثفة على الحروف والكلمات وعلامات التشكيل
الملف الثالث عرض حروف الهجاء والحيوانات عرض ترفيهى تعليمى فى نفس الوقت

التقنيات المستخدمة فى صنع البرنامج:
1- تغيير شكل الماوس فى كل مشهد من مشاهد عرض حروف الهجاء والحيوانات
2- الكتابة بالجليتر (النصوص لامعة)
3- عمل موفى بداخل موفى لعرض الصور المتحركة للحيوانات داخل كتاب مفتوح
4- عمل فكرة شريط السينما الذى يتحرك مع عمل ماسك لإظهار الحيوانات فى شاشة
التلفاز مع التحكم بواسطة الأزرار فى ظهور الصور أو تقديمها أو تأخيرها
5- عمل نص من نوع input text للكتابة به باللغة العربية من قبل المستخدم لكتابة الحروف فى كل مشهد
باستخدام لوحة المفاتيح
6- عمل أزرار التنقل بين المشاهد وبها مؤثرات على الأزرار مثل تساقط مثال للحرف التالى عند مرور الماوس عليه
7- تجميع التشكيل بشكل مختصر حتى يكون أمام الطالب العلامات المختلفة للتشكيل من فتح وكسر وضم
8- وسكون
9- ظهور حروف كل كلمة عند مرور الماوس عليها فى كنز الكلمات
10- استخدام عنصر الصوت لإبراز الكلمات ونطقها
11- الإعتناء بتدقيق المادة العلمية للبرنامج عن طريق مراجعتها فى المعجم قبل النطق بها
12- عمل الصوت لكل كلمة من كلمات كنز الكلمات والكلمات بالتشكيل والحروف بالتشكيل كل ذلك منطوقا
ومكتوبا
13- وضع المؤثرات الصوتية للحيوانات فى عرض حروف الهجاء والحيوانات
14- وضع الكثير من الأزرار فى تمارين الإختيار من متعدد
15- استخدام الماوس كالقلم الرصاص مع امكانية الكتابة به ووجود أستيكة لمحو الأخطاء
16- نقل الحروف بواسطة الماوس فى لعبة الحروف
17- نقل علامات التشكيل بواسطة الماوس فى تدريبات علامات التشكيل
18- استخدام لغة البرمجة أكشن سكربت لوضع أكواد التنقل فى الأزرار وأكواد الأفكار التى ينبنى عليها البرنامج
19- وضع خلفيات بسيطة للبرنامج
20- ادخال العديد من الرسوم المتحركة للبرنامج كأمثلة على الكلمات المختلفة
21- امكانية التحكم فى عرض الصور للحيوانات عن طريق الأزرار التى بالتلفاز
وهذه مجموعة الحيوانات المذكورة فى عرض حروف الهجاء والحيوانات
(أسد-أبلق-اسفنج-أرنب-أخطبوط-أبوزريق-بقرة-بطة-بطريق-بشروش-بغاث-ببغاء-بلبل-بيضاء-
تيس-تنين-ترسة-تمساح-تمساح النيل-ثعبان-ثعلب-ثور-جمل-جاموس-جندب-جرذ-جراد-حمامة-حمار وحشى-حصان-حمار-حوت-حرباء-حبارى-حوت أحدب-خروف-خرتيت-خنزير-خنفساء-خفاش-دخل-دب-ديك-ديك رومى-ديناصور-دجاجة-ذيل-ذئب-ذعرة-رنجة-رومى-زقزاق-زرافة-زرزور-سلحفاة-سلحفاة مائية-سلحفاة برية-سمكة-سمان-سنجاب-سنونو-شهرمان-شمبانزى-صقر-صرصور-صل-ضفدع-ضب-ضبع—طفيلى-طاووس-طوقان-ظربان-ظبى-عصفور-عنكبوت-عقاب-عفرى-عندليب-عظاءة-غزالة-غوريلا-فأر-فيل-فقمة-فراشة-قندس-قطة-قرد-قرش البحر-قنديل-قبرة-قميرى-كتكوت-كلب-كلب البحر-كنغر-كركدن-كوال-ليمور-لقلق-مهر-مالك الحزين-مرجان-نسر-نحلة-نملة-نمنمة الشجر-نقار الخشب-نعامة-ناقة-هازجة-وطواط-وعل –ورل-وبر-يمامة)مع العناية بالمؤثرات الصوتية لكل حيوان مما سبق
خاتمة:
وفى النهاية ما هذا البرنامج إلا قطرة فى بحور اللغة العربية ولقد استغرقت فى اعداده ثلاث سنوات بفضل الله وأدعو الله تعالى أن يكون مقبولا
وأن يمكننى من الإجادة فيه وفيما يليه من برامج تخدم مجال التعليم

موقع Learning cd يرحب بكم

amira
هذا الموقع مشروع لموقع تعليمى شامل يقدم كل ما يفيد فى مجال التعليم
وخاصة الملفات المحفوظة على اسطوانات ليزر

اترك تعليقاً